Ma chi sono veramente gli studenti con doppia eccezionalità? Spesso definiti come “Twice Exceptional” o “2e”, sono quegli alunni dotati (gifted) che, nonostante il loro straordinario potenziale, affrontano sfide e difficoltà che possono limitare lo sviluppo dei loro talenti. In particolare, nella letteratura si è ampiamente discusso un profilo caratterizzato da questa doppia eccezionalità, in cui la plusdotazione cognitiva convive con uno o più disturbi, come DSA, ADHD, disturbi dello spettro dell’autismo e disturbi dell’umore.
Perché è così cruciale comprendere la doppia eccezionalità e quali sono i concetti chiave che la caratterizzano? In che modo l’alto funzionamento intellettivo si intreccia con questo quadro?
Durante il nostro evento, esploreremo questi temi fondamentali per garantire un sostegno completo e mirato agli studenti e ai propri figli.
